Alderstilpasset Diskusjoner å ha med barn om nettbøller

February 26  by Eliza

Akkurat som dine familieregler bør omfatte ulike regler for barn i ulike aldre, vil dine familie diskusjoner om nettmobbing endres basert på alderen barna dine. Avhengig av deres alder, bør du oppmuntre barna til å håndtere nettmobbing på forskjellige måter.

Nettmobbere og barneskolebarn

I stedet for å fokusere på bestemte aspekter av teknologi som kan ennå ikke være en del av ditt barns liv, diskutere aktuelle interaksjoner generelt og bruke dem til sosialt samvær på nettet. Følgende emner kan hjelpe deg med å forberede dine elementær-alder barn til å ikke bare unngå å bli nettmobbere seg selv, men også være klar når nettmobbing skjer rundt dem:

  • Vise barna at de samme egenskapene som gjør en god venn offline også gjøre en god venn på nettet. Et flott sted å begynne er med den gyldne regel: "Gjør mot andre det du vil at de skal gjøre mot deg."
  • Snakk med barna om hvordan følelser kan bli såret når folk dele hemmeligheter eller erte hverandre. De fleste elementære årige barn har lært om offline mobbing, så spør barna å bruke den samme bevisstheten til atferd på nettet.
  • Dette er også den perfekte alder for å snakke med barna om å være en god digital borger, inkludert rapportering (til foreldre, lærere, betrodde voksne) når de tror deres venner kan være i fare heller enn å bo stille når mobbing skjer.
  • Sørg for å påpeke til barna at familien din har inkludert konsekvenser for nettmobbing i din digitale familiepolitikk.

For å beskytte dine elementær-alder barn, holde online sosialt samvær på et minimum, og først og fremst på nettsteder som er laget spesielt for barn sin alder.

Nettmobbere og ungdomsskole barn

Midterste skolebarn er langt mer sannsynlig enn barneskolebarn å enten ha vært utsatt for nettmobbing eller å ha deltatt i nettmobbing seg selv. Midterste schoolers begynner å bruke digitale kommunikasjonsverktøy oftere samt delta i sosiale medier. For å beskytte dine midtre schoolers, gjør du følgende:

  • Overvåke deres tidlige sosiale medier bruk for å lære dem om passende og upassende oppførsel.
  • Gi barna klare retningslinjer om hva de skal gjøre hvis de ser atferd på nettet som de mener er mobbing.
  • Forsterke de grunnleggende reglene for god oppførsel på og snakke om spesifikke retningslinjer per enhet.
  • Ungdomsskole barn sannsynligvis kjenner noen som har brukt sin smarttelefon eller nettkontoer å gjøre eller si sårende ting, så diskutere konsekvensene av disse handlingene og hvordan offeret kan føle etter et slikt angrep.
  • Forklar barna hva nettmobbing innebærer, og at det er alvorlig nok til å noen ganger involvere politiet.
  • Brainstorm eksempler på atferd som kan inngå i nettmobbing, og diskutere hva som gjør de atferd nettmobbing.
  • Etablere og dele klare etiske retningslinjer for bruk av hver digital enhet, og sørg for å minne barna på konsekvensene av å bryte de etiske retningslinjene.

Dette er en annen mulighet til å minne barna om farene ved over-deling og viktigheten av å ikke dele passord, selv med venner de stoler nå.

Nettmobbere og høye skolebarn

Etter den tid dine tenåringer nå high school, de sannsynligvis har en aktiv, selvstendig online liv som innebærer hyppig bruk av tekstmeldinger, e-post og sosiale medier. For tenåringer, kan en smarttelefon være deres viktigste forbindelsen til sine venner. Diskusjoner med tenåringer om nettmobbing kan omfatte følgende punkter:

  • I å diskutere konsekvensene av nettmobbing som er relatert til din Digital Family Policy, minne dine barn i konsekvensene, som kan inkludere å miste tilgang til disse enhetene.
  • Minn tenåringene av forskjellene mellom offline mobbing og nettmobbing og ofte alvorlige effekter av nettmobbing på ofrene.
  • Hjelp dine tenåringer forstå de potensielle langtidseffekter av å delta i nettmobbing, inkludert mulige juridiske konsekvenser (muligens utvisning eller bli arrestert).
  • Bruke aktuelle nyhetssaker om nettmobbing å oppmuntre til diskusjon om alvoret i nettmobbing og hvor ofte det skjer.
  • Be dine tenåringer til å inkludere deg i deres sosiale medier venn liste, slik at du har tilgang til hva andre publiserer på sine offentlige sider.
  • Diskuter forskjellene mellom nettmobbing, cyberstalking, og cyberharassment, og sette klare retningslinjer for hvordan tenåringene skal reagere hvis de føler at de har opplevd noen av disse typer atferd.
  • Oppmuntre dine høye skole-alder barn til å ta noen trusler eller truende språk gjort på nettet like alvorlig som om de har mottatt truslene ansikt til ansikt.
  • Be dine tenåringer til å stille eventuelle spørsmål de har om nettmobbing og veilede både diskusjoner og beslutninger om relaterte familiens regler.
  • Sikre dine tenåringer de alltid kan komme til deg hvis de føler at de har blitt mobbet eller tror de kan ha krysset en linje med sin egen atferd på nettet.