Hva er de forskjellige typene av Hjelpemiddelsentralen for ADHD?

October 1  by Eliza

Oppmerksomhet underskudd hyperaktiv lidelse (ADHD) er en nevrologisk problem preget av en manglende evne til å fokusere intenst og svært aktiv, impulsiv atferd. Denne lidelsen ofte forstyrrer en persons evne til å lære og arbeide. Hjelpemidler for ADHD er vanligvis rettet mot å hjelpe folk fokusere på en oppgave, være der de trenger å være på gang, og å hjelpe dem med å finne ting de har forlagt. Noen ulike typer av denne teknologien omfatter dataprogrammer, boklesere, og støyreduserende hodetelefoner. Timere, personsøkere og element locator kan også hjelpe folk med denne lidelsen.

Det finnes en rekke dataprogrammer som brukes som hjelpemidler for ADHD både i klasserommet og på arbeidsplassen. Matematiske programmer er tilgjengelig som bruker stemme-gjenkjennelse programvare for å skrive ut matematiske problemer diktert av en student eller arbeidstaker. Brukeren kan da løse problemet, hands-free, på dataskjermen. Annen programvare-relaterte assistert teknologi for ADHD omfatte snakker keyboards og tekstbehandlere eller tekstbehandlingsprogrammer som forutsier ord. Alle disse typer teknologi gir umiddelbar tilbakemelding som holder folk med ADHD på sporet og på oppgaven.

For studenter, er det utallige dataprogrammer som kan hjelpe lære ferdigheter, slik som matematikk, lesing og skriving. Disse programmene er vanligvis læring spill som lærer ved å absorbere studenten i et eventyr eller ferdighet-basert oppgave. Dataspill er også hyppig brukt av klasselærere å belønne studenter som viser god fokus under læring.

Boklesere kan også brukes som hjelpemidler for ADHD. Studenter som sliter med ADHD har ofte problemer med å starte en ny bok. Bøker leserne kan brukes til å utvikle en student interesse i en bok, hjelpe dem sammen til de er oppslukt i plottet. Denne form for teknologi kan også benyttes som en belønning når en elev sitter og fokuserer på lesing etter en viss tidsperiode.

Personer med ADHD blir lett distrahert av den daglige aktiviteten rundt dem. En form for tekniske hjelpemidler for ADHD er støyreduserende hodetelefoner. Disse hodetelefonene kan bæres i et klasserom, på jobben eller hjemme mens du prøver å fokusere. De vil hjelpe sinnet konsentrere seg om arbeidet på hånden og eliminere støy distraksjoner som stjeler fokus bort fra jobben.

Tidtakere er en annen form for tekniske hjelpemidler for ADHD som oppmuntrer en person til å fokusere for et bestemt tidsrom. Noen ganger folk med ADHD kan lære å fokusere for korte perioder av gangen når pauser eller belønninger er gitt mellom perioder med konsentrasjon. Disse tidtakere kan gi korte perioder med tidsbestemt konsentrasjon uten en lærer eller forelder til å engasjere seg.

ADHD kan produsere glemsel sammen med distraksjon. Personer med ADHD ofte glemmer hvor de trenger å være eller mister viktige ting. Personsøkere eller personlig digital assistanse kan brukes til å minne folk når man skal gjøre ting. Disse elementene er spesielt nyttig for foreldre og lærere, eliminerer griner og gi barnet en følelse av uavhengighet.

Element locator er enheter som kan kobles til viktige elementer, for eksempel mobiltelefoner og lommebøker, som er lett forlagt. Mange mennesker med ADHD ofte forlegge elementer og tilbringer mye tid på å lete etter savnede ting. Dette kan føre til frustrasjon, angst og sinne. Element locator kan eliminere denne irritasjonen.

  • Unteated synsproblemer kan lokke fram mange av de samme tegn som vanligvis tilskrives ADHD.
  • Dataprogrammer kan tjene som hjelpeteknologi.