Hva er en lærevillig Moment?

March 1  by Eliza

Foreldre og lærere får beskjed om å være på utkikk etter lærevillig øyeblikk, en ganske vanskelig oppgave hvis du ikke vet hva du skal se etter. Begrepet lærevillig øyeblikk, oftest brukt i undervisning og oppdragelse, refererer til en tid da et barn (eller en voksen) synes mest mottakelig for å lære noe. Det inkluderer også ideen om at ting lært i det øyeblikket, når en person er til stede for å dra nytte av mottagelighet eller interesse av et barn, er sannsynlig å være dypt imponert på barnet. Det er ikke alltid mulig å lage lærevillig øyeblikk; de kan oppstå i svært dagligdagse situasjoner og i situasjoner som er uvanlige og neppe å skje igjen.

Hva et barn skal lære i en lærevillig øyeblikk ofte avhenger av barnets interesse. For eksempel kan et barn være å ha en tøff tid å lære om fraksjoner på skolen, og du bestemmer deg for å verve barnet til å hjelpe du bake en dobbel eller trippel batch av informasjonskapsler. Plutselig er barnets interesse engasjert i prosessen med å hjelpe deg å finne ut hvordan du kan øke din oppskrift og få nøyaktige målinger.

Du kan ikke tvinge disse "øyeblikk" ved venter barn å være interessert når han eller hun ikke er det. Men når barnet er naturlig interessert, har du en mulighet til å lære om fraksjoner i en helt annen setting enn den som tilbys i skolen, fordi den måten du underviser er veldig interessant (og yummy). Ved å la barnet til å hjelpe deg å finne ut målingene og lære ting om hvordan fraksjoner er doblet og tredoblet, og ved å utnytte deres interesse for faget, har du tatt nytte av en lærevillig øyeblikk.

Disse øyeblikkene er ikke alltid om å lære tradisjonelle fag som tilbys i en skolesammenheng. Ofte kan de være muligheter til å vektlegge verdier du ønsker barna å lære. Selv om du kan fortelle barna hva dine verdier er, de kan være mer mottakelig og imponert når de ser deg leve disse verdiene gjennom ditt eksempel. Tar barna til en hjemløs ly der du frivillig eller hjelpe ut en nabo kan ha mye større innvirkning på et barn enn å bli fortalt at du skal hjelpe naboer eller være snill mot andre.

Andre ganger den lærevillig øyeblikk kan oppstå på initiativ fra barnet. Du barn kan komme til deg med et brennende spørsmål som må svaret eller har spørsmål støter opp mot hvordan folk tenker, føler eller arbeid som kan åpne opp samtaler av en filosofisk, moralsk eller religiøs art. Dette er kanskje den mest gjenkjennelige av lærevillig øyeblikk, siden barnet signaliserte et ønske om å lære noe og er allerede mottakelig for å bli undervist.

Noen lærere føler uttrykket lærevillig øyeblikk er overused fordi de ser barn som er i stand til alltid å lære og føler at formell utdanning ikke bør deles opp i "øyeblikk." Selv om det kan være sant at barn har en utrolig evne til å lære, det kan være øyeblikkene når de er mer sannsynlig å være åpen eller engasjert i denne prosessen. Erkjenner lærevillig øyeblikk som det skjer, og dra nytte av det kan bidra til å bringe hjem visse fakta eller verdier som vil appellerer til barn og kan øke forståelsen av verden, skole, verdier, fagstoff, eller annet.

  • En lærevillig øyeblikk kan inkludere å ta barn til en hjemløs ly der folk frivillig hjelpe andre.