Hva Er Self-Esteem bevegelse?

October 25  by Eliza

Selvtillit bevegelsen startet i 1980 som en måte å styrke childrenâ € ™ s selvbilde. Selvfølelsen er definert som et positivt bilde av seg selv og sine evner, knyttet til egenverd og fremme selvtillit. Selvtillit bevegelsen er en metode for å pleie og undervisning som fremmer peke på de positive tingene et barn gjør for å styrke sin selvtillit og anspore ham mot hans mål.

Selvfølelse er ikke en alt-eller-ingenting-konseptet; i stedet, det er forskjellige nivåer av selvtillit. Personer med lav selvfølelse føler at de er dårlige mennesker eller er unready å ta på livet. Personer med høy selvtillit føler seg godt om seg selv og sin evne til å håndtere ulike situasjoner. De i midten av selvtillit skala lider av noen usikkerhet og gå frem og tilbake mellom høy og lav selvfølelse.

Selvtillit bevegelsen opererer på det grunnleggende prinsippet om at lav selvfølelse fører til redusert motivasjon, redusert produktivitet og økt samfunnsmessige og sosiale woes. Tilsvarende bevis tyder på en sammenheng mellom lav selvverd og en økt risiko for vold, narkotikaavhengighet og alkoholmisbruk. Ved å styrke selvfølelse tidlig i livet, talsmenn for selvtillit bevegelsen mener at de negative konsekvensene av lav selvverd kan unngås.

En sunn mengde selvtillit er nødvendig for en person videre suksess og lykke, men bevis tyder på at for mye kunstig selvtillit kan føre til depresjon og en generell redusert følelse av egenverd. Det er mulig at selvfølelse bygging øvelser er nødvendig, men bare i moderate mengder. Noen føler at undervisningen selvtillit bør komme sekundært til andre teknikker som styrke egenverd.

Ikke alle mener at selvtillit bevegelse og metoder er gyldige. En lik mengde forskning viser at høy selvtillit kan føre til de samme fallgruvene som lav selvfølelse. Undervisning selvtillit ved utelukkelse av andre egenskaper kan ha en negativ innvirkning på en persons evne til selvberolige og trøste seg selv etter et tilbakeslag eller traumer fordi utenfor validering er nødvendig. Ved å ta selvfølelse å styrke innsatsen for langt, er det mulig for enkeltpersoner å utvikle narsissisme.

De som argumenterer mot selvfølelse bevegelsen mener at effektene av bevegelsen er mer negative enn de er positive. I stedet for å fokusere på selvtillit, motstandere av bevegelsen mener at barn bør læres motivasjon, engasjement og utholdenhet. Ved å lære disse ferdighetene, kan de gjøre seg føles bra i stedet for å stole på eksterne kilder for å øke egenverd.

  • En person som har høyere selvtillit holder tritt med personlig hygiene mer.
  • Det er forskjellige nivåer av selvtillit.
  • Selvtillit bevegelsen legger vekt på aktiviteter barnet gjør det bra.
  • Selvtillit bevegelsen fokuserer på instilling høyere selvfølelse hos ungdom.
  • Personer med høy selvtillit føler seg godt om seg selv og sin evne til å håndtere ulike situasjoner.
  • Prestasjoner vanligvis øke en persons selvfølelse.
  • Selvtillit bevegelsen fokuserer på å hjelpe folk til å realisere sine prestasjoner og forbedre sin personlige syn.
  • Barn er motet fra å peke på ulike egenskaper i hverandre som negative ting.
  • Selvtillit bevegelsen begynte på 1980-tallet.
  • Personer med lav selvfølelse ofte mangler motivasjon.