Hva er symptomene på hyperaktivitet?

Hyperaktivitet, eller ADHD som det er ofte referert til, er ofte først lagt merke til i barndommen. De viktigste symptomene på hyperaktivitet inkluderer uoppmerksomhet, impulsivitet og overdreven aktivitet. Disse symptomene kan sikkert overgå barneårene og manifestere seg i tenåringer og voksne.

Uoppmerksomhet inkluderer vanskeligheter med å være i stand til å fokusere og organisere, samt manglende evne til å huske hva som blir presentert eller studert. En person med uoppmerksom tegn på hyperaktivitet finner det vanskelig å komme i gang med oppgaver eller for å fullføre dem. Monotone oppgaver er spesielt vanskelig for dem som lider av uoppmerksomhet, men de oppgaver som er vanskelige og utfordrende kanskje også plagsom.

Impulsivitet, en annen av de vanligste symptomene på hyperaktivitet, fører de berørte til å snakke eller handle før du tenker en situasjon gjennom. Dette symptomet hindrer en person fra å gjøre kloke beslutninger eller løse problemer effektivt. Det kan også påvirke en persons € ™ s evne til å skape og opprettholde personlige relasjoner, beholde en jobb eller bruke pengene klokt.

Et høyt nivå av fysisk aktivitet, eller hyperaktivitet selv, fører de som har atferden til å snakke mye, vri eller fidget ofte, og har problemer med aktiviteter som pleier å være stille eller sedate. Denne overdrevne aktivitetsnivå fører ofte problemer når barn med tegn på hyperaktivitet prøver å samhandle med barn i et gjennomsnittlig aktivitetsnivå.

Fordi førskolen alderen barn er sannsynlig å være uoppmerksom og har et høyt aktivitetsnivå, er det vanskelig å diagnostisere hyperaktivitet i denne alderen. Med barn i skolealder er det litt lettere å skjelne problemer fordi symptomene på hyperaktivitet ofte forstyrre skolearbeidet og sosiale ferdigheter. Noen vanlige indikatorer på hyperaktivitet på en skole alderen barnet inkludere eller flere av følgende: problemer med selvtillit, problemer med karakterer eller lave testresultater, mangel på organisatoriske og studere evner, og sosialiseringsproblemer.

Med tenåringer, symptomer på hyperaktivitet er mindre sannsynlig å være forstyrrende. Påkjenninger som å endre skoler eller begynnelsen høyskole kan forverre hyperaktivitet symptomer hos tenåringer og unge voksne. Barn og tenåringer som er identifisert som hyperaktive blir ofte stemplet som mindre moden enn sine jevnaldrende. Voksne med hyperaktivitet kan være sannsynlig å ha problemer med å opprettholde en jobb eller relasjoner.

Diagnostisering av hyperaktivitet er ofte laget etter en samling av screenings, inkludert en medisinsk historie, intervju med pasienten, fysisk undersøkelse og et atferds screening, oftest utført av foreldre og lærere. Fordi det er andre forhold som deler symptomer på hyperaktivitet, er det viktig for fagfolk til å vurdere alle faktorer. Barn som er ressurssterke, underernærte eller mishandlet eller forsømt kan utvise symptomer som ligner på de som er knyttet til hyperaktivitet. Andre medisinske tilstander, slik som atferdsforstyrrelser, depresjon og angst, samt autisme kan produsere lignende symptomer.

• Fordi førskolealdrende barn er sannsynlig å være uoppmerksom og har et høyt energinivå, er det vanskelig å diagnostisere hyperaktivitet på førskolenivå.
• Problemer hjemme mellom foreldrene kan føre til et barn å bli hyperaktiv.
• Hyperaktivitet er ofte koblet sammen med en ekstremt kort oppmerksomheten span.