Hvilke faktorer påvirker Motor Development i Early Childhood?

March 5  by Eliza

Flere ulike faktorer påvirker motorisk utvikling i tidlig barndom. Den vanligste er veksten av barnet: som hans eller hennes kropp endringer, hans eller hennes fysiske evner vanligvis øker. Oppmuntring fra en forelder eller omsorgsperson spiller også en rolle i motorisk utvikling i tidlig barndom. I mange tilfeller kan genetikk bestemme hvor sakte eller raskt et barn lærer å bruke hans eller hennes kropp, og noen undersøkelser viser at en childâ € ™ s kjønn kan også være en faktor.

Når et barn blir født, er han eller hun fysisk ikke i stand til å gjøre mye: hans eller hennes nakkemusklene er ikke sterk nok til å løfte hodet, og øynene er ikke utviklet nok til å finne et objekt slik at hendene kan fatte det, blant andre fysiske begrensninger. Som et barn vokser imidlertid utvikler hans eller hennes kropp, og i friske barn, blir i stand til å utføre disse oppgaver. Generelt, når et barn er fysisk i stand til å gjøre noe, han eller hun vil enten ved et uhell eller med vilje prøve det, fra å stå opp, kjører over bakgården, eller bygge et tårn av blokker. Helsemessige problemer, enten skade forårsaket av en sykdom eller fysiske defekter, kan forsinke et barn fra å bli i stand til å utvikle sine motoriske ferdigheter.

Hos ellers friske og fysisk dyktige barn, engasjement, instruksjon og oppmuntring fra en forelder eller omsorgsperson er de viktigste faktorene som påvirker motorisk utvikling i tidlig barndom. Som med de fleste ting, små barn lærer mye av det de vet rett og slett ved å se voksne utføre daglige oppgaver. Oppmuntring fra disse voksne i å forsøke disse ferdighetene er ofte alt et barn trenger for å avansere. Leke med leker og andre gjenstander med voksne, og motta instruksjon om hvordan å manipulere leker eller gjenstander, spiller også en rolle i hvordan en childâ € ™ s motoriske ferdigheter utvikles. Et barn som får lite instruksjon eller begrenset interaksjon vil vanligvis ta lengre tid å utvikle, som han eller hun har generelt å finne ut av ting ved et uhell.

Genetikk er også antatt å spille en rolle i motorisk utvikling i tidlig barndom. En childâ € ™ s genetisk sminke kan avgjøre hvor raskt han eller hun utvikler fysisk, og dette vil avgjøre om han eller hun er fysisk i stand til å fullføre oppgaver. Hans eller hennes naturlige ferdighetsnivåer og hvordan hans eller hennes kropp er bygget vil også spille en betydelig rolle i hvorvidt et barn når motoriske milepæler sakte, fort, eller i gjennomsnitt.

I noen tilfeller kan en childâ € ™ s kjønn påvirker motoriske ferdigheter utvikling, selv om dette vil variere drastisk av barnet, inkludert hans eller hennes helse, miljø og genetikk. I gjennomsnitt, gutter har en tendens til å utvikle grovmotorikk raskere, mens jenter har en tendens til å utvikle finmotorikken raskere. På grunn av de fysiske forskjellene mellom gutter og jenter, er det vanlig for gutter å være i stand til å avansere raskere i områder som krever styrke, mens jenter har en tendens til å utvikle evnen til å kombinere to forskjellige ferdigheter på en gang før gutter på samme alder er i stand å gjøre dette.

  • Små barn lærer mye av det de vet rett og slett ved å se voksne utføre daglige oppgaver.
  • Leker med lekene vil hjelpe et barn utvikle motoriske ferdigheter.
  • Motoriske ferdigheter er slipt ved å utføre oppgaver som krever fingerferdighet.
  • Familie genetikk kan spille en rolle i en ung barnets motoriske utvikling.
  • Kjønn kan være en faktor i motorisk utvikling.