Hvor vanlig er det frykt for teknologi?

January 18  by Eliza

En frykt for teknologi kan henvise til varierende grad av uro med mange forskjellige typer teknologi. Det er ganske vanlig for mange å ha en viss grad av ubehag med visse teknologiske fremskritt som er ukjente. Alternativt kan dette begrepet bety technophobia, som har et par definisjoner. Noen mennesker er nervøs når du bruker nye teknologiske produkter, spesielt for å utføre jobben de har gjort på andre måter i det siste; mange lærere utviser denne formen for technophobia når de integrere ny teknologi i klasserommet. Technophobia kan også defineres som en sjelden, irrasjonell frykt for teknologi som skaper betydelig angst og unngåelse.

Mange historikere spore generalisert frykt for teknologi til den industrielle revolusjon, og det var god grunn til engstelse for å bli uttrykt i løpet av denne tiden. Økende automatisering av fabrikken behandler depersonalized arbeidere og redusert antall arbeidsplasser. Teknologi hadde en ekte og dyp effekt på levende status for mange, mens det også forbedret noen arbeidsforhold.

Ita € ™ s mulig å spore en underliggende frykt for teknologi i kulturprodukter som litteratur og film. Fra bøker som Mary Shelleyâ € ™ s Frankenstein til filmer som The Matrix og Avatar, ita € ™ s ganske tydelig at folk har en mindreårig til betydelig frykt om hvordan teknologi kan skape katastrofe og dystopi. Den varige populariteten av temaer der utnyttelse av teknologisk utvikling er farlig eller ødeleggende uttrykk for at mange mennesker føler en vag uro om fortsatt teknologiske funn eller bruk. Dette ikke? € ™ t bety folk flest er villig til å del med den nyeste teknologien de besitter, men det tyder på at en undertone av frykt om dette emnet finnes kulturelt.

En annen type frykt for teknologi foreligger når folk må lære nye teknologier for å fortsette å være konkurransedyktig på jobb. Eksempelet med lærere er nyttig siden mange lærere jevnlig lære nye datasystemer eller applikasjoner for bruk i klasserom. Noen lærere omfavne denne nye læring, men andre utviser frykt for teknologi og føler forståelig nok engstelig. Dette doesnâ € ™ t mener de canâ € ™ t lære nye programmer, men de som kan løse dette frykt og tilbyr et støttende læringsmiljø beste oppførsel trening for teknofober av denne typen.

Sann technophobia, noe som skaper en ekstremt engstelig respons på teknologi, er ikke vanlig. De fleste mennesker kan ha en liten mengde av frykt om å lære noe nytt, men det er ikke en sann fobi og ikke? € ™ t bli invalidiserende. Med en reell fobi, kan en engstelig respons bli så forsterket at folk kan ha for å unngå visse former for teknologi. I de fleste tilfeller ikke? En person med technophobia € ™ t unngå eller frykter all teknologi. For eksempel kan den sanne technophobe se på TV, og bruke en mikrobølgeovn, men kunne unngå datamaskiner og mobiltelefoner; grad av frykt kan variere.

De fleste nok har en mindre frykt for teknologi gått galt. En større frykt er ofte til stede i de som må raskt lære noe nytt for videre arbeid. På den annen side, en overveldende, invalidiserende frykt påvirker bare en liten prosentandel av folk.

  • Bøker som Mary Shelleys Frankenstein presentere en frykt for teknologi og dens evne til å skape katastrofe.
  • Teknologi blir mer inngrodd i klasserommene.