Hvordan du kan forbedre dine med aktive verb

October 8  by Eliza

Med mindre youâ € ™ re prøver å skjule noe, eller med mindre du virkelig dona € ™ t vite fakta, bør du gjøre skriftlig så spesifikk som mulig. Nærmere bor i aktiv stemme. På engelsk, ved hjelp av aktive verb gjør din skriver klarere og mer engasjerende. Sammenligne disse par setninger:

Presidenten av Egg-Loversâ € ™ Club ble myrdet i går. (Politiet er fortsatt på jakt etter skurken som svingt hammeren og knuste presidentâ € ™ s skallen som et eggeskall.)

Sir Francis Bacon myrdet president i Egg-Loversâ € ™ Club i går. (Bacon skal snart flytte inn i et strengt bevoktet celle.)

Det anbefales at ovnen ikke rengjøres før neste år. (Noen ønsker å spare penger, men ingen tar ansvar for denne handlingen. Hvis ovnen pauser når termometeret treffer 20 nedenfor fordi for mye glop er inne, ingen oneâ € ™ s navn kommer opp for skylden.)

Inspektør anbefaler at ovnen ikke rengjøres før neste år. (Nå build € ™ s beboerne kan true overbetjent med istappene de chip av nesen.)

Legger merke til deg hvordan disse aktiv-verb setninger gi ekstra informasjon? I det første paret av utvalgs setninger, vet du navnet på morderen. I det andre paret, vet du som anbefaler å utsette vedlikehold av ovnen. Å vite (i livet, så vel som i grammatikk) er vanligvis bedre enn ikke å vite, og aktiv stemme, som vanligvis gir mer fakta, er vanligvis bedre enn passiv stemme.

Aktiv stemme er også bedre enn passiv fordi aktiv stemme har en tendens til å bruke færre ord for å si det samme. Sammenlign de følgende setninger:

Lulu ble sviktet av læreren fordi grammatikk boken ble revet opp av Lulu før det ble noen gang åpnet. (20 ord)

Læreren mislyktes Lulu fordi Lulu rev ​​opp grammatikk bok før du åpner den. (14 ord)

Ok, seks ord dona € ™ t utgjøre forskjellen mellom en 900-siders roman og en tre-siders historie, men disse ordene legger opp. Hvis youâ € ™ re å skrive et brev eller et essay, bytte fra passiv til aktiv stemme kan spare deg for en tredjedel av dine ord, og derfor en tredjedel av den readerâ € ™ s energi og tålmodighet.

Rett om nå, kan du være å huske en tidligere hjemmelekse: Læreren ba om 500 ord om Hamlet, og du hadde bare ett teeny idé om stykket. Du har kanskje tenkt at padding var en god idé! Feil. Læreren din (eller sjefen) kan se at youâ € ™ ve begravet bare en teeny idé i disse hauger av avsnittene. Foruten å miste poeng for å vite for lite, youâ € ™ re sannsynlighet for å miste poeng for å kaste bort den readerâ € ™ s tid. Løsningen? Skriv i aktiv stemme og Dona € ™ t puten din skriving.

Noen spørsmål på SAT og ACT be deg om å revidere en setning ved å velge den beste av fem mulige versjoner. Ganske ofte, endrer det riktige svaret den passive verb av den opprinnelige til aktiv stemme.

Hvilken setning fungerer bedre?

A. Omelett ble gjort med pisket eggehvite og hakket skinke, men eggeplommene ble forkastet.

B. Eggworthy laget en omelett av pisket eggehvite og hakket skinke, men forkastet eggeplommene.

Svar: Sentence B, som sysselsetter aktiv stemme (laget, kassert) er å foretrekke å dømme A, som har passive verb (ble gjort, ble kassert). Ikke bare er Sentence B ett ord kortere, men det inneholder også mer informasjon (navnet på kokken).

Prøv en annen: Velg bedre setning.

A. Omelett Contest ble kjørt så dårlig at noen oppføringer ble merket "farlig" av helse offiser.

B. Sal Monella kjørte omelett Contest så dårlig at helse offiser merket noen oppføringer "farlig".

Svar: Sentence B vinner! Sin aktive verb (løp) skaper en sterkere straff enn den passive verb (ble kjørt) av Sentence A. Også Setning B leverer navnet på konkurransen tjenestemann som glemte å kjøle matlaging forsyninger.