Hvordan kan jeg hjelpe min Child Forbedre Hans / Hennes Penmanship?

March 22  by Eliza

Lære å skrive tar mye av praksis. Det krever også utvikling av finmotorikk og hånd styrke slik praksis ikke blir arbeidskrevende. I noen tilfeller, til tross for praksis kan barn lære skrivekunst klarer å forbedre. Dette tyder på at barnet er ennå ikke klar til å utvikle disse ferdighetene eller kan kreve støtte fra en ergoterapeut til å forbedre sine ferdigheter.

Du kan begynne å hjelpe til å lette skrivekunst ferdigheter lenge før barn vil faktisk være å skrive. Spill som involverer finmotorikk kan bidra til å utvikle disse ferdighetene, og kan være morsomme aktiviteter for barn. Et slikt spill innebærer å ha et barn cup sin hånd og holder en rekke binders. Registrere antall og prøve å øke antall binders holdt hver gang.

Et annet spill er å begrave pennies i modelleire eller dum deigen og ha barnet grave dem ut. Da har barnet begrave pennies igjen for fjerning. En vann kampen med sprut flasker forbedrer motoriske ferdigheter, som betyr å trekke ugress eller undervise et barn til å bruke spisepinner. Disse små aktiviteter kan hjelpe barn å bli klar til å skrive.

Oppmuntre barna til å bruke kunst på noen måte. La dem forme, tegne eller male, og stolt vise resultatene. Komfort med eksperimentering i kunst kan føre til økt komfort når en penn eller blyant holdes.

Styrke i hendene kan forbedre skrivekunst og kan vanligvis oppnås gjennom ulike sportslige aktiviteter som svømming eller klatring på klatrestativ. Du kan også bruke racquetballs, og få barna til dem gi dem en klem før du kaster dem til et annet barn eller deg selv.

Skrivekunst praksis kan bli arbeidskrevende og kjedelig å noen barn. Du kan variere praksis ved å bruke skriveferdigheter i enten morsomme eller virkelige måter. For eksempel kan du be et barn til å skrive ut en handleliste, eller du kan få barn skrive bokstaver med fortauet kritt. Også, skrive notater til barnet ditt ved hjelp av kursiv, så dette blir mer gjenkjennelig.

Et morsomt spill å spille med et barn er å ta svinger skrive brev med fingeren på childâ € ™ s tilbake, og å ha barnet gjette bokstavene. Barnet får da en sving å skrive bokstaver på parentâ € ™ s tilbake. Også, be om et par ting å være skrevet ned hver dag. Du kan be et barn til å lage en liste over gjøremål han eller hun er ferdig, eller for å stille et spørsmål i et notat som skal besvares ved middagsbordet. Å få hele familien involvert kan bidra til å oppmuntre barnet til å forbedre skrivekunst.

Når et barn er stille fattige skrivekunst ferdigheter til tross for praksis, kan dette tyde på at barnet ikke er utviklingshemmede klar for slike finmotorikk. I offentlige skoler over hele USA, kan du ofte be om at barnet testes for mulige lærevansker. Dårlig skrivekunst, og konsekvent unnlatelse av å produsere arbeid i klassen, kan tyde dysgraphia, manglende evne til å konsekvent skrive brev. Spesiell hjelp kan gis til disse barna, som kanskje i tillegg synes det er lettere å lære å skrive enn å skrive.

  • Forbedre barnets finmotorikk og fingerferdighet kan forbedre sin skrivekunst.
  • Barn kan bygge opp styrken i sine hender ved å klatre på klatrestativ.
  • Barn kan skrive etter skolen i en journal for å bidra til å forbedre skrivekunst.
  • Til tross for utbredelsen av datamaskiner i dagens skole, er det likevel viktig å lære å skrive i kursiv.